¿Con una “r” o con dos? – Bimestre V – Lección 9

Español: Primer grado
BIMESTRE: V | LECCIÓN 9

¿Con una “r” o con dos?

Apoyo Primaria Español 1er grado Bimestre 5 lección 9 ¿Con una "r" o con dos?

Apoyo Primaria Español 1er grado Bimestre 5 lección 9 ¿Con una "r" o con dos?

Con “r” al inicio               Con “r” en medio            Con “rr”               Con “r” al final

rato                                      Cuervo                           Urraca                      Cantar

recordó                                Pájaros                           Gorrión

reunión                               Canario                           Arremendado

Completa las siguientes oraciones.

Cuando la “r” esta al inicio de las palabras siempre suena:

Fuerte

Cuando solo hay una “r” escrita entre vocales suena:

Suave

En la siguiente pagina.

Para que la “r” suene fuerte cuando está entre vocales se debe escribir.

Doble “rr”

Cuando la “r” está escrita al final de las palabras siempre suena.

Fuerte

Escribe “r” para completar correctamente.

La pera es una fruta muy sabrosa.

La perra tuvo cinco cachorros.

Cecilia canta en el coro de la escuela.

No corro en las escaleras porque es peligroso.

El payaso juega con los aros.

Mi mamá guiso arroz con verduras.

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