Español: Sexto Grado
BLOQUE: I
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Geografía: Quinto Grado
BLOQUE: I | LECCIÓN 4
¿Cómo localizo?
Respuestas de la pagina 29.
¿Qué relación tienen los datos que investigo Iván con los paralelos y los meridianos?
Para averiguar la localización exacta de un punto de la superficie terrestre nos valemos de las denominadas coordenadas geográficas, la longitud y la latitud, halladas a partir de una red geográfica de líneas imaginarias llamadas meridianos y paralelos.
Respuestas de la pagina 30.
Hemisferio Italia: Hemisferio Norte porque esta por encima de la línea del ecuador.
Hemisferio Sudáfrica: Hemisferio Sur
Hemisferio Brasil: Hemisferio Sur
Respuestas de la pagina 31.
¿Cuál es el volcán de mayor altitud en México?
El Pico de Orizaba.
¿Cuál es la montaña más alta de América y cuál la del mundo?
La montaña más alta de América es Aconcagua en Argentina con 6959 metros de altura.
La montaña más alta del mundo es el monte Everest con una altura de 8850 metros.
En las siguientes paginas harás trabajo en equipo y también trabajo individual.
Geografía: Quinto grado
BLOQUE: I | LECCIÓN 3
¿Para qué me sirven los mapas?
Respuestas de la pagina 23.
Bangkok se localiza en Asia y limita con Birmania al O y NO, con Laos al NE y E, con Camboya al SE, y con el mar de la China Meridional y Malaysia al S, y con el mar de Andamán al SO.
Penélope dice que Bangkok esta “del otro lado del mundo” porque Asia esta justo en la otra mitad del mundo respecto a México.
Respuestas de la pagina 24.
Para identificar características físicas del espacio usamos los siguientes mapas:
Relieves
Climas
Rios y lagos
Patrimonio Natural
Para identificar aspectos de la cultura y la economía usamos estos mapas:
Patrimonio Cultural
Componentes económicos.
Respuestas pagina 25.
México
Mercator: Se observa claramente en el mapa.
Robinson: Se observa más reducido.
Goode: Se observa más reducido y alargado.
Groenlandia
Mercator: Se observa claramente en el mapa.
Robinson: Se observa más reducido.
Goode: No se observa en este mapa.
Australia
Mercator: Se observa claramente en el mapa.
Robinson: Se observa más reducido.
Goode: Se observa más reducido y alargado.
Rusia
Mercator: El mapa se observa más claro y grande.
Robinson: El mapa se observa más reducido.
Goode: El mapa se observa más reducido y alargado.
Antártida
Mercator: No se observa en este mapa.
Robinson: Se observa claramente en el mapa.
Goode: No se observa en este mapa.
Alaska
Mercator: Se observa claramente en el mapa.
Robinson: Se observa más reducido.
Goode: Se observa más reducido y alargado.
La proyección de Mercator distorsiona la forma de los continentes porque los representa de forma plana, no proyecta la forma esférica del planeta; además, los polos norte y sur no son perceptibles. Sin embrago, este tipo de proyección es la más utilizada en los trabajos escolares.
En la proyección de Robinson se percibe la forma esférica del planeta aunque se representen en superficies planas.
La proyección de Goode representa el planeta cortado, aunque los cortes dan la idea de la forma esférica de la Tierra. En este modelo de proyección se localizan superficies como Groenlandia y la Antártida que no observan en los otros modelos. Da la impresión que al unir los cortes, el mapa adquirirá una forma cilíndrica.
Respuestas de la pagina 27.
Ejemplo de lugar elegido: China.
Lenguas: Chino mandarín.
Capital: Beijing (Pekín).
País localizado al este de Asia; ocupa el tercer lugar en extensión geográfica: 9 596 961 km.
Tiene tres ríos importantes: río Huang He, río Yangtze y río Xi Juang, entre otros.
Población:1 343 239 923 habitantes.
Su moneda: Renminbi yuan.
La cordillera Himalaya es donde se localizan los picos más altos del mundo, separa a la cultura china de la cultura india.
Su extensión geográfica permite muchos climas y relieves; desde el subtropical en el sur hasta el subártico en el norte con vientos monzonicos; llegando a temperaturas hasta de -30º (-30 grados). En su frontera con Mongolia se localiza el desierto de Gobi. Los oceanos Pacífico e Índico bañan sus costas.
Utilidad de los mapas: Gracias a los diversos mapas que se pueden consultar en el Atlas de Geografía Universal, se puede conocer la ubicación del país elegido, y sus características físicas, sociales y culturales.
Geografía: Quinto grado
BLOQUE: I | LECCIÓN 2
La tierra se mueve
Respuestas de la pagina 17.
¿Cuáles con esos movimientos?
Rotación y traslación son los movimientos de la tierra.
¿En que otro lugar del planeta puede amanecer a las tres de la mañana como en Noruega?
Dinamarca, Países Bajos, España y Francia.
En las imágenes.
Imagen 1: Noruega, se presenta un atardecer de verano a las diez de la noche.
Imagen 2 y 3: Central Park de Nueva York en invierno y otoño, respectivamente. Se observa la diferencia que presenta el mismo paisaje en cada estación del año.
Imagen 4: Fotografía satelital que muestra las zonas iluminadas por la luz solar y las zonas que no la
reciben; fenómeno que da lugar a la sucesión del día y la noche.
Respuestas de la pagina 19.
Menciona el nombre de un país de América en el que ya es de noche y otro donde todavía es de día.
En Brasil es de noche (20:00 horas); mientras en México es de día(18:00 horas).
¿Por qué cuando en el Polo Norte es de noche, en el Polo Sur es de día?
La inclinación del eje terrestre provoca que los días y las noches no tengan la misma duración en diversos puntos del planeta. Ejemplo en el ecuador, el día y la noche tienen casi la misma duración la mayor parte del año; en cambio cuando se avanza hacia los polos los días y las noches se alargan y pueden durar hasta 24 horas dependiendo de si es verano o invierno.
¿Has notado qué ocurre en cada estación?
Sí, cambia el clima, el tipo de vegetación y la duración del día y la noche.
¿Cómo cambia la temperatura y la vegetación?
Debido a la inclinación del eje de la Tierra y al movimiento de traslación se originan las cuatro estaciones del año; provocando que la temperatura cambie de una estación a otra. Ejemplo de invierno a verano la temperatura sube y en algunas regiones se eleva demasiado, como en el caso de las regiones secas debido a que los rayos del Sol llegan más directamente causando sequías y gran calor.
Respuestas de la pagina 20.
Mientras nosotros estamos en verano ¿Qué estación tiene Argentina?
Aquí te dejamos las fechas de cuando inician y cuándo terminan las estaciones del año en Argentina.
Primavera: 21 de septiembre a 21 de diciembre, Temperatura media: 17ºC (64ºF).
Verano: 21 de diciembre a 21 de marzo. Temperatura media; 23ºC (76ºF).